Objetivo:
Desenvolver nos profissionais da informação o conhecimento dos aspectos teóricos sobre tesauros, a compreensão da necessidade de controle de vocabulário na indexação e na recuperação da informação, e a diferenciação entre palavra, termo e conceito.
Programa:
1) Linguagens documentárias: conceituação; tipologia, funções
2) Tesauro: conceituação, finalidade.
3) Termo e conceito. Sistema de conceitos
4 ) Relações conceituais no tesauro: teoria e prática.
Instrutora: Prof. Marisa Brascher (UnB/CID)
Duração: 10 horas
Motivação
As tecnologias da informação fazem parte inexorável da Ciência da Informação e consequentemente têm grandes implicações para áreas mais próximas como Arquivologia, Biblioteconomia e Documentação. Nos últimos dez anos muitas novidades e padrões tecnológicos surgiram modificando substancialmente diversas atividades relacionadas com o setor de informação. Grande parte dos profissionais da informação, especialmente os egressos de cursos de arquivologia e biblioteconomia, têm dificuldade em acompanhar o ritmo de desenvolvimento tecnológico para avaliar e adotar novos padrões e tecnologias. O curso é uma oportunidade para conhecer as principais iniciativas tecnológicas relacionadas com as áreas de informação.
Objetivo
Desenvolver o senso de análise crítica visando preparar os profissionais de informação para avaliar e introduzir novas tecnologias em ambientes de informação como bibliotecas, arquivos, centros de documentação e informação
Programa
1) As tecnologias da informação e as áreas de informação: Arquivologia, Biblioteconomia, Ciência da Informação e Documentação;
2) Tipos de tecnologias da informação;
3) Formatos e padrões mais relevantes nas áreas de informação e suas aplicações;
4) Tecnologias mais relevantes nas áreas de informação e suas aplicações.
Índice de satisfação: 97,05% (março de 2006)
Instrutor e Coordenador: Prof. Jayme Leiro Vilan Filho (Universidade de Brasília - UnB)
Motivação
O acesso às bases bibliográficas e hipertextuais cresceu de forma acentuada com a expansão das tecnologias de CD-ROM e de redes de computadores, incluindo internet. A evolução das interfaces dos sistemas de busca obrigam os profissionais da informação, especialmente bibliotecários, a conhecerem as novas ferramentas para melhor desempenho na seleção de informações, principalmente nos serviços de referência. O objetivo do curso é desenvolver e aperfeiçoar nos profissionais da informação, e de áreas afins, a habilidade de recuperação automática da informação, especialmente em bases bibliográficas. Aborda os conceitos básicos de recuperação, o processo de referência, e as interfaces de sistemas de recuperação de informações(SRI) com exercícios práticos. Indicado para profissionais, estudantes e pesquisadores de todas as áreas que necessitem de selecionar informações bibliográficas e textuais de forma automática em bases locais e remotas (internet).
Programa
1) Conceitos básicos
2) O processo de referência
3 ) As interfaces de sistemas de recuperação de informações - SRI
4) Exercícios de recuperação
Índice de satisfação: 97,92% (abril de 2006)
Instrutor e Coordenador: Prof. Jayme Leiro Vilan Filho (Universidade de Brasília - UnB)
Obs: curso em laboratório de informática.
Motivação
É cada vez maior o número de bibliotecas e centros de informação e documentação em processo de associação e cooperação visando o compartilhamento de recursos, principalmente nos processos documentários de aquisição, catalogação e recuperação de informações. Com a variedade de redes disponíveis no Brasil e no exterior uma infinidade de recursos, produtos e serviços, torna-se disponível principalmente através de facilidades tecnológicas como as redes de computadores, especialmente a Internet. A questão passa ser qual rede escolher e com base em quais critérios?
Objetivo
Desenvolver o senso de análise crítica visando preparar os profissionais de informação a selecionar e a participar de redes de bibliotecas visando catalogação cooperativa, catalogação coletiva, padronização etc
Programa
1) Conceitos de Redes de Informação
2) Catalogação Cooperativa
3) Catálogos Coletivos
4) Formatos e Padrões de Intercâmbio
5) Redes Internacionais: OCLC, PCC, RLIN, Agris etc
6) Redes Nacionais: Bibliodata, Pergamum, CCN, Comut etc
Índice de satisfação: 96,3% (março de 2006)
Instrutor: Prof. Jayme Leiro Vilan Filho (UnB/CID)
Instrutora: Prof. Marisa Brascher (UnB/CID)
Duração: 10 horas
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Secretaria Curso Biblioteconomia: 3107-2634/35 (08h às 14h) |